Brand, T. & Koebe, K. (Hg.) (2024). Pädagogische Lesungen: Erziehung, Weiterbildung, Unterricht (Bd. 5) (1. Aufl.). Schneider bei wbv Publikation. doi.org/10.3278/9783763976652 2023 Fettig, P., Jungmann [...] DDR. In. Schriftenreihe der Arbeitsstelle Pädagogische Lesungen an der Universität Rostock 19 (2023) 5. https://doi.org/10.18453/rosdok_id00004107 siehe auch: http://www.pl.uni-rostock.de/schriftenreihe [...] 2, S. 444-445. Koch, K. & Ellinger, S. (2019). Import als Innovation In. Behinderte Menschen (2019) 5, S. 26-27. Koch, K.; Eisfeld, M.; Fettig, P.; Schwede-Anders, M. (2019). Praxisformate für inklusiven

https://www.sopaed.uni-rostock.de/en/institut/personen/professorinnen/prof-dr-katja-koch-institutsdirektorin/

pen in populären Wissensmagazinen. In: Medienheft, 5. September 2009. (Online abrufbar) T. Maier (2008): Populäre (Sprach-)Bilder. In: Medienheft, 5. Dezember 2008. (Online abrufbar) T. Maier (2006): Bilder [...] Herausforderungen“. AWO Jugendverband Erfurt. Erfurt, 25. Februar 2023 Workshop: Toolbox Re:framing Gender. 5. Barcamp Frauen* Saar. Saarbrücken, 12. November 2022 Workshop: Gender- und diversitätssensible Kom

https://www.imf.uni-rostock.de/en/institut/mitarbeiterinnen/professorinnen/privatdozentin-dr-habil-tanja-maier/

conference of the German Association of American Studies. “American Counter/Publics”, Berlin, 24.-27.5.2018. “Everything will be okay”: Prison Wives' Forms of Resistance in an Era of Mass Incarceration“ [...] Stories,” Salzburg Annual Confernece in English Literature and Culture: “Museum Narratives,” November 5-8, 2009 Salzburg, Austria. “The National Museum of the American Indian and its Performance Approach [...] Objects Represent Culture,” Postgraduate Forum der Deutschen Gesellschaft für Amerikastudien, November 3-5, 2006, Chemnitz, Germany. “The Great White Shark – Moby Dick Reborn,” Studenten- Symposium: “Melville’s

https://www.iaa.uni-rostock.de/en/institut/lehrstuehle/abteilungen/nordamerikanische-literatur-und-kulturwissenschaft-1/dr-zittlau-andrea/

conference of the German Association of American Studies. “American Counter/Publics”, Berlin, 24.-27.5.2018. “Everything will be okay”: Prison Wives' Forms of Resistance in an Era of Mass Incarceration“ [...] Stories,” Salzburg Annual Confernece in English Literature and Culture: “Museum Narratives,” November 5-8, 2009 Salzburg, Austria. “The National Museum of the American Indian and its Performance Approach [...] Objects Represent Culture,” Postgraduate Forum der Deutschen Gesellschaft für Amerikastudien, November 3-5, 2006, Chemnitz, Germany. “The Great White Shark – Moby Dick Reborn,” Studenten- Symposium: “Melville’s

https://www.iaa.uni-rostock.de/en/institut/mitarbeiterinnen/wissenschaftliche-mitarbeiterinnen/dr-zittlau-andrea/

Dozenten nach eigenem Ermessen festgelegt. Der Zeitaufwand für die Erbringung dieser darf maximal die 1,5-fache Dauer der versäumten Unterrichtszeit betragen. Prüfungen Prüfungen Die Zusammenstellung der zu [...] Anerkennung schließen die Studierenden und der zuständige Koordinator/die zuständige Koordinatorin gemäß § 5 Absatz 3 der Rahmenprüfungsordnung (Bachelor/Master) vor Aufnahme des Auslandsaufenthalts eine Lehr- [...] Prüfungsausschuss die Zahl der Teilzeitstudierenden pro Semester begrenzen, aber nicht auf weniger als auf 5 % der Studierenden des Semesters. Übersteigt die Nachfrage diese Zahl, entscheidet der Prüfungsausschuss

https://www.ief.uni-rostock.de/en/studiengaenge/master-studiengaenge-1/medizinische-informationstechnik-msc/mit-master-spso-2026/

Electrical Engineering im Rahmen der Wahlpflichtmodule auf Antrag anerkannt werden können: ein Kurs (5 Wochen) mit 10 ECTS, zwei Kurse (10 Wochen) mit 20 ECTS. Für die Teilnahme ist eine Bewerbung im Vorjahr [...] Dozenten nach eigenem Ermessen festgelegt. Der Zeitaufwand für die Erbringung dieser darf maximal die 1,5-fache Dauer der versäumten Unterrichtszeit betragen. Prüfungen Die Zusammenstellung der zu belegenden [...] der Anerkennung schließen die Studierenden und die/der Vorsitzende des Prüfungsausschusses gemäß § 5 Absatz 3 der Rahmenprüfungsordnung (Bachelor/Master) vor Aufnahme des Auslandaufenthalts eine Lehr-

https://www.ief.uni-rostock.de/en/studiengaenge/master-studiengaenge-1/elektrotechnik-msc/et-master-spso-2026/

Kritik der politischen Ökonomie . Wiesbaden:VS, https://content.e-bookshelf.de/media/reading/L-17808-5a6913fd7f.pdf Büchter, K.; Herkner, V.; Kögler, K.; Kremer, H.-H. & Weyland, U. (Hrsg.) (2024). 50 Jahre [...] Rostock: 30 min (2,2 km) Hotel Am Hopfenmarkt: 32 min (2,3 km) B&B HOTEL Rostock-Hafen: 48 min (3,5 km) Trihotel Rostock: 1h 4 min (4,6 km) Hotel & Gästehaus Rostock: 2h (8,8 km) Motel One Rostock: 23 [...] ring. The houses were built with minimal space between them – the so-called "tushes" are at most 1.5 meters wide. Just wide enough for a pregnant cow to pass through. Alexandrinenstraße is named after

https://www.ibp.uni-rostock.de/en/bwp-2026/

Universitätsrat initiiert worden war. In einer Urabstimmung innerhalb der Studentenschaft hatten sich 90,5 % der Teilnehmer an der Wahl für die neue Satzung ausgesprochen. 18.01.1990 In der „Rostocker Unive [...] Reihe: Tilo Wolf, Doz. Dr. Grümmert, Prof. Dr. Krenkel, Christian Voigtländer, Dr. Thomas Walter; 5. Reihe: Eckart Neumann, Dr. Hans-Joachim Bartsch, Prof. Dr. Hans Kelling, Prof. Dr. Lothar Pelz, Dr [...] Ehrenverfahren durchgeführt. Bei 88 % der Empfehlungen wurde ‚kein Fehlverhalten‘ festgestellt. In 1,5 % der bearbeiteten Fälle wurde eine ordentliche oder außerordentliche Kündigung empfohlen. Nicht erledigte

https://www.uni-rostock.de/en/universitaet/uni-gestern-und-heute/geschichte/geknebelter-geist/krise-und-aufbruch/chronologie/

Schulentwicklung vor pandemiebedingten neue Herausforderungen. In: Schulverwaltung aktuell Österreich, 5/2021, S. 143-146 Oude Groote Beverborg, A.; Feldhoff, T.; Maag Merki, K.; Radisch, F. (Hrsg.) (2021): [...] longitudinal school improvement research. Special Issue Journal for Educational Administration (JEA), 5(52). Fischer, N.; Radisch, F.; Schüpbach, M. (2014): International perspectives on extracurricular [...] communities and schools – Editorial. In: Journal for educational research online (jero) 3(2014). S. 5-9. Niehoff, S.; Lettau, W.-D.; Fussangel, K.; Radisch, F. (2014): Die Erstellung der Übergangsempfehlung

https://www.isb.uni-rostock.de/en/institut/professur-fuer-schulpaedagogik-mit-den-schwerpunkten-schulforschung-und-allgemeine-didaktik/radisch-falk-prof-dr/

Point Präsentation, Moderationskarten, Moodle-H5P, Materialien zur Demonstration von pflegerischen Handlungen für (digitales) Room of Horror (mittels H5P), arbeiten mit Checklisten, Feedbackbögen, Briefing [...] (Schule/Hochschule, Fach, Vorerfahrung, Gruppengröße) skalieren: als 90-Minuten-Impuls, Halbtag (3,5 h) oder Ganztag (6 h), wahlweise als Einsteiger- oder Fortgeschrittenen-Track, in Präsenz oder im B [...] zu Ihren Lehrbeispiel: https://www.taskcards.de/#/board/6b23f954-fa81-4303-a726-6025c04f2ae3?token=5ad7547a-95bd-4d72-8f94-0c68316374fa eMail-Adresse für Nachfragen Interessierter: kai.loeseruni-rostockde

https://www.uni-rostock.de/en/weiterbildung/hochschuldidaktik/gute-lehre-sichtbar-machen/praesenzlehre/